Ik ben zelf leerkracht geworden
omdat ik een heel fijne leerkracht Frans had
en ik precies hetzelfde wou doen.

Je moet je ervoor openstellen,
het de leerlingen niet te moeilijk maken
en hen als leerkracht zelf tips geven
en hen goed begeleiden.

Leerlingen krijgen de kans meer kennis op te bouwen.
Ze kiezen niet zomaar een opleiding
zonder de job te kennen.

Je ziet echt het enthousiasme
van de leerlingen uit het secundair!

Zelf vond ik het heel leuk en leerrijk. Boeiend om te horen en zien waarom leerlingen twijfelen, wat ze denken en verwachten over ons beroep. Zeer positieve ervaring!

Ik ben ontzettend blij dat ik heb meegedaan aan project T4T. Ik raad het echt iedereen aan, want het is een geweldige kans om het onderwijsveld te ontdekken en waardevolle ervaring op te doen.

Het was een zeer leerzaam project om eens te proeven hoe het is om vooraan een klas te staan.

Talent for Teaching was voor mij een heel leerrijke ervaring waarvan ik echt genoten heb. Ik vond het zo leuk dat het precies een routine werd, ik wou elke voormiddag teruggaan. De leerkracht waarbij ik stond was ook heel positief over mij en zou mij graag volgend jaar ook terugzien. Tijdens het schoolfeest ben ik spontaan naar mijn klasje gegaan om hen te helpen en het voelde altijd of ik echt deel uitmaakte van de leerkrachten.

Door eens voor een klas te staan voelde ik de kriebels om leerkracht te worden nog sterker in mij

Ik had nooit gedacht dat ik ooit een lerarenopleiding zou willen doen. Meestal als iemand mij deze vraag stelde, had ik iets van “ik zou nooit leerkracht willen zijn”, maar door dit mini traject ben ik de baan beginnen appreciëren 🙂